Terapia Ocupacional

La Terapia Ocupacional es la disciplina sanitaria reconocida por la Ley (LOPS 44/2003 de 21 de noviembre) que se encarga de facilitar el desempeño ocupacional en aquellas personas que presentan riesgo o disfunción ocupacional, es decir, dificultades para llevar a cabo con autonomía sus Actividades de la Vida Diaria (AVD). Las personas con Parálisis Cerebral ven mermadas muchas de estas actividades, entre ellas:

  • Actividades Básicas de la Vida Diaria (ABVD): Actividades orientadas al cuidado del propio cuerpo (vestido, alimentación, aseo, movilidad funcional, etc.).
  • Actividades Instrumentales de la Vida Diaria (AIVD): Actividades de apoyo a la vida cotidiana en la casa y en la comunidad que a menudo requieren más interacciones complejas de las utilizadas en las ABVD.
  • Educación: Actividades necesarias para aprender y participar en el entorno educativo.
  • Participación social
  • Juego
  • Ocio y tiempo libre

Los/las terapeutas ocupacionales utilizan el análisis de la actividad y el razonamiento clínico para plantear sus intervenciones, apoyados por valoraciones de las distintas habilidades de la persona: habilidades motoras, de procesamiento o de interacción social.

ASPACE Granada, dentro de su equipo interdisciplinar, cuenta con terapeutas ocupacionales especializados en rehabilitación neurológica, que llevan a cabo su trabajo en los distintos centros que lo forman:

    Centros concertados: 

    (Unidad de Estancia Diurna, Centro Ocupacional y Residencia de Gravemente Afectados): Las personas usuarias de estos centros son adultos a partir de los 21 años con Parálisis Cerebral o patologías afines. El proceso de Terapia Ocupacional en estos centros es el siguiente:

    • Valoración inicial global por parte del equipo de valoración (fisioterapeuta, terapeuta ocupacional, psicólogo y logopeda)
    • Valoración específica de Terapia Ocupacional
    • Planteamiento de objetivos de intervención
    • Selección de técnicas de intervención para rehabilitar o compensar los déficits
    • Coordinación con educadores y cuidadores de la UED o RGA a través de pautas
    • Contacto familiar para mejorar el desempeño de las AVD en el hogar
    • Asesoría y entrenamiento en productos de apoyo y ayudas técnicas
    • Adaptación del entorno y el acceso al mismo
    • Intervención en comedor

      Rehabilitación Médico Funcional: 

      Las personas usuarias de este servicio se encuentran desde los 0 hasta los 21 años de edad, siendo en régimen ambulatorio. El proceso de Terapia Ocupacional en este servicio es el siguiente:

       

      • Valoración inicial global por parte del equipo de valoración (fisioterapeuta, terapeuta ocupacional, psicólogo y logopeda)
      • Valoración específica de Terapia Ocupacional
      • Planteamiento de objetivos de intervención
      • Selección de técnicas de intervención para rehabilitar o compensar los déficits
      • Coordinación con centro escolar y otros centros de rehabilitación a los que asista
      • Asesoría y pautas a la familia para mejorar el desempeño ocupacional en todos los contextos
      • Asesoría y entrenamiento en productos de apoyo y ayudas técnicas
      • Adaptación del entorno y el acceso al mismo

          Centro de Atención Infantil Temprana: 

          Este centro ofrece un servicio concertado con la Junta de Andalucía para responder a las necesidades de los niños/as de 0 a 6 años con trastornos del desarrollo o riesgo de padecerlos, teniendo también en cuenta como eje principal a la familia y entorno. El proceso de Terapia Ocupacional en este servicio es el siguiente:

          • Acogida y valoración del menor en todas las áreas de desarrollo
          • Asignación de profesional de referencia en base a las necesidades del niño/a y su familia
          • Valoración en profundidad de determinadas áreas, en caso de ser necesario, como puede ser la motora fina, adaptativa o personal-social
          • Establecimiento de objetivos e intervención mediante PIIAF
          • Coordinación con el entorno escolar y otros centros infantiles
          • Asesoría a la familia
          • Adaptación del entorno y la forma de acceso al mismo
          • Seguimiento de la evolución del menor
          • Reevaluación y alta cuando corresponda (desarrollo adecuado o edad máxima alcanzada)

              Entre los diversos abordajes en los que se forma el terapeuta ocupacional, destaca el Modelo de Integración Sensorial de Jean Ayres.  La Integración Sensorial se define como la capacidad del Sistema Nervioso Central para interpretar y organizar la información recibida de los distintos sistemas sensoriales (vestibular, propioceptivo, táctil, visual, auditivo, gusto y olfato) y en base a ello, llevar a cabo una respuesta adaptada de la persona a su entorno.

              Cuando esta información no es bien procesada, ocurren los llamados Desórdenes del Procesamiento Sensorial (DPS), los cuales pueden ser:

              • Problemas de modulación: dificultades para regular las respuestas a los estímulos, generando hiporrespuesta o hiperrespuesta a los mismos.
              • Problemas de discriminación: dificultades para reconocer las diferencias en los estímulos.
              • Trastorno postural-ocular: problemas en el control de la postura y en la calidad de los movimientos, así como del uso funcional de la visión.
              • Somatodispraxia: problemas en la planificación, secuenciación y ejecución de acciones desconocidas que se traduce en pobres y torpes habilidades motoras.

              Nuestros terapeutas ocupacionales están formados en Integración Sensorial por la Universidad del Sur de California y trabajan en ello haciendo uso de nuestra sala específica de Integración Sensorial, equipada con todos los elementos necesarios para ello.

                  Más información y contacto:

                  Teléfono: 958137696 extensión: 7

                  Email: rehabilitacionaspacegranada@gmail.com