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NUEVA CONVOCATORIA INSTITUCIONES SOCIALES. CERTIFICADO OFICIAL ONLINE

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AMPLIADO PLAZO DE INSCRIPCIONES Y RECEPCIÓN DE MATRÍCULAS HASTA EL 20 DE ENERO DE 2020. DESCARGA AQUÍ EL IMPRESO DE MATRÍCULA.

PRÓXIMO INICIO: 24 de enero de 2020 – PLAZAS LIMITADAS

El próximo 24 de enero de 2020 inicia una nueva edición del Certificado de Atención sociosanitaria a personas dependientes en Instituciones Sociales, (SSCS0208).

Puedes realizar una preinscripción sin compromiso cumplimentando tus datos en el siguiente FORMULARIO a través del cual nos pondremos en contacto contigo a la mayor brevedad posible.

Inscripciones  y recepción de matrículas hasta el 20 DE ENERO de 2020. DESCARGA AQUÍ EL IMPRESO DE MATRÍCULA.

CURSO COMPLETO OFICIAL PRIVADO ACREDITADO POR EL SEPE

CALENDARIO MODULAR PREVISTO, (450 horas):

Este curso tiene un total de 450 horas repartidas en los siguientes módulos:

  • MF1017 – Intervención en la atención higiénico-alimentaria en Instituciones. Del 24 de enero al 22 de febrero de 2020. 70 horas: 58 horas online y 12 horas presenciales en ASPACE para tutorías y la prueba final del módulo.
  • MF1018 – Intervención en la atención socio-sanitaria en Instituciones. Del 25 de febrero al 24 de mazo de 2020. 70 horas: 60 horas online y 10 horas presenciales en ASPACE para tutorías y la prueba final del módulo.
  • MF1019 – Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en Instituciones. Del 27 de marzo al 25 de mayo de 2019, (no lectivo del 6 al 12 de abril). 130 horas: 122 horas online y 8 horas presenciales en ASPACE para tutorías y la prueba final del módulo.
  • MF1016 – Apoyo en la organización del intervenciones en el ámbito institucional. Del 25 de mayo al 6 de julio de 2020.  100 horas: 98 horas online y 2 horas presenciales en ASPACE para la prueba final del módulo.
  • MP0029 – Módulo de prácticas profesionales no laborales. Del 7 de septiembre al 29 de octubre de 2020. 80 horas presenciales.  Las personas que acrediten al menos 300 horas trabajadas como cuidadores en instituciones sociales, pueden solicitar al SEPE la exención de este módulo, cuyo trámite os ayudamos a gestionarlo en nuestro centro de formación.

Para poder acceder al examen final de cada módulo hay que haber realizado todas las actividades online evaluables y no evaluables propuestas, así como acudir a todas las tutorías y exámenes presenciales que igualmente son obligatorias.  MUY IMPORTANTE: La incomparecencia a cualquiera de las tutorías presenciales implica que se suspenda automáticamente el módulo.  

FORMA DE PAGO:

SSCS0208 ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES SOCIALES
Fecha máxima recepción de matrículas y pagos: 20 de enero de 2020

PRECIO TOTAL DEL CURSO: 1300 EUROS.  Posibilidad de gestión a través de créditos FUNDAE (+10%)

PRECIO ESPECIAL DESCUENTO AL INSCRIBIRSE EN EL CURSO COMPLETO = ONLINE + TUTORÍAS Y EXÁMENES MODULARES + GESTIÓN DE PRÁCTICAS NO LABORALES O GESTIÓN DE EXENCIÓN DE PRÁCTICAS = 1250 € con posibilidad de pagar en tres plazos.

Antes del comienzo y/o a la inscripción del curso se abonará un 35% del total = 437,50 €

El 8 de marzo de 2020 se abonará por domiciliación bancaria un 35% del total = 437,50 € por domiciliación bancaria.

El 30% del total se abonará el último pago por domiciliación bancaria, el 8 de abril de 2020 = 375,00 €.

OPCIÓN DE PAGO POR MÓDULOS SUELTOS = CONSULTAR PRECIOS

DOCUMENTACION A APORTAR:

La siguiente documentación debe enviarse escaneada a color a aspacegranada@gmail.com antes del 20 de enero de 2020.

  • FICHA DE MATRÍCULA cumplimentada con todos tus datos y firmada en sus dos páginas.
  • Titulación que acredite el cumplimiento del requisito formativo.  Mínimo Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Prueba de Acceso a Ciclo Formativo de Grado Medio, Certificado de profesionalidad del mismo nivel, Certificado de profesionalidad de nivel 1 de la misma familia profesional, Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) para mayores de 25 años).
  • DNI
  • Justificante de haber realizado el primer pago, (el número de cuenta se encuentra en la segunda página de la ficha de matrícula adjunta).

Más información en el teléfono del Centro de Formación Aula Tercer Sector – ASPACE Granada – 958137696 ext. 6

OTRAS CONDICIONES

POSIBILIDAD DE BONIFICACIÓN CON CARGO A CRÉDITOS DE FUNDAE.  CONSULTAR CONDICIONES.

Para poder acceder al examen final hay que haber realizado todas las actividades online evaluables y no evaluables propuestas, así como acudir a todas las tutorías y exámenes presenciales que igualmente son obligatorias.  MUY IMPORTANTE: La incomparecencia a cualquiera de las tutorías presenciales implica que se suspenda automáticamente el módulo.  

La carga lectiva es de unas 2,5 horas al día para desarrollar los módulos oficiales de dichos certificados

Inscripciones  y recepción de matrículas hasta el 20 de enero de 2020. DESCARGA AQUÍ EL IMPRESO DE MATRÍCULA.

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FORMACIÓN ESPECIALIZADA EN PARÁLISIS CEREBRAL EN ATENCIÓN TEMPRANA – GRATUITO

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CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN EN PARÁLISIS CEREBRAL EN ATENCIÓN TEMPRANA – FEDERACIÓN ASPACE ANDALUCÍA

Del 15 de mayo al 16 de junio de 2018  – 30 horas (22 teleformación + 8 presenciales)

PREINSCRIPCIONES hasta el 10 de mayo de 2018 en https://goo.gl/4QWvZL

La consolidación del sistema de Atención Temprana en Andalucía para menores con problemas del desarrollo o riesgo de padecerlo es una realidad en Andalucía gracias al avance de medidas como la Publicación del Decreto 85/2016, de 26 de Abril, por el que se regula la intervención Integral de la de Atención Infantil Temprana en Andalucía.

El considerable aumento del número de menores y la intensidad del tratamiento a recibir hace necesario analizar y ofrecer modelos de atención a un colectivo, como es la Parálisis Cerebral, cuya complejidad viene marcada por la variabilidad de las necesidades de los menores y el alto índice de especialización requerido para ofrecer respuestas terapéuticas adecuadas.

La Federación ASPACE Andalucía convoca por segundo año consecutivo, tres cursos de especialización en parálisis cerebral dirigidos preferentemente a profesionales de la logopedia, psicología, psicopedagogía, fisioterapia (u otras especialidades relacionadas) que quieran ampliar sus conocimientos sobre los modelos de intervención específicos en atención temprana dirigidos a niñas y niños con parálisis cerebral.  En estos cursos también pueden participar estudiantes del último curso de las anteriores profesiones, pero no podrán hacerlo las personas que participaron el pasado año en la Formación especializada en atención a la Parálisis Cerebral para Centros de Atención Infantil Temprana (CAIT).

En esta ocasión, los cursos están subvencionados por la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía por lo que serán gratuitos en esta edición para sus 60 participantes.  Las plazas son limitadas hasta 20 participantes para cada uno de los cursos:

  • Especialización en parálisis cerebral en atención temprana en el ámbito de la psicología/psicopedagogía.
  • Especialización en parálisis cerebral en atención temprana en el ámbito de la fisioterapia.
  • Especialización en parálisis cerebral en atención temprana en el ámbito de la logopedia.

Ya que las plazas son limitadas se aceptarán preinscripciones hasta el 10 de mayo de 2018 para lo que hay que cumplimentar el siguiente FORMULARIO ONLINE.  Posteriormente y en función del número de solicitudes recibidas, se comunicará a los participantes por email su aceptación al curso.

Cada curso se impartirá del 15 de mayo al 16 de junio de 2018 y tiene una duración de 30 horas, de las cuales 22 horas se desarrollarán en la Plataforma Online del Centro de formación AULA TERCER SECTOR y el resto en una sesión presencial de 8 horas el sábado 16 de junio (en una jornada de mañana y tarde) en la Asociación Cordobesa de parálisis cerebral ACPACYS (Calle Dolores Ibárruri, 2, 14011 Córdoba).

Más información en: Federación ASPACE Andalucía – Teléfono: 954628288 – Email:  aspace@aspaceandalucia.org

El objetivo principal de este curso es ofrecer y establecer modelos de atención homogéneos y eficaces al colectivo de niños y niñas con parálisis cerebral en los Centros CAIT de atención temprana de Andalucía.  Además de que será un enriquecedor foro de discusión e intercambio de experiencias entre profesionales y futuros profesionales del sector.

Los contenidos de los cursos están orientados a ofrecer una visión integral y coordinada en la atención temprana y contarán para ello con abundante material de elaboración propia para su desarrollo: manuales, videos propios, videoconferencias, foros, casos prácticos, sesiones presenciales, etc.

CONTENIDOS DEL CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN PARÁLISIS CEREBRAL EN ATENCIÓN TEMPRANA EN EL ÁMBITO DE LA PSICOLOGÍA/PSICOPEDAGOGÍA

  1. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA  Y PSICOPEDAGÓGICA EN PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL
  • Fases de Acogida, Valoración, Seguimiento y alta en PCI en los CAIT
  • Escalas de evaluación en Atención Temprana
  • Contenidos de Estimulación Basal y Multisensorial
  • Estimulación de Habilidades y Procesos Cognitivos
  • Promoción del desarrollo socioafectivo

ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN FAMILIAR EN NIÑOS Y NIÑAS CON PCI

  • Estrategias metodológicas de intervención familiar en PCI
  • Valoración en instrumentos para la intervención familiar

INTERVENCIÓN DE LA PSICOLOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA EN OTROS ENTORNOS

  • Contexto escolar  y otros

CONTENIDOS DEL CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN PARÁLISIS CEREBRAL EN ATENCIÓN TEMPRANA EN EL ÁMBITO DE LA FISIOTERAPIA

VALORACIÓN DE LA PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL

  • Valoración de Fisioterapia.
  • Valoración de los reflejos primitivos.
  • Escalas de valoración.

INTERVENCIÓN FISIOTERAPÉUTICA EN PARÁLISIS CEREBRAL INFANTIL Y ALTERACIONES AFINES EN ATENCIÓN TEMPRANA.

  • Intervención con el Niño.
  • Intervención con la Familia.
  • Intervención con el Entorno.

CONTENIDOS DEL CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN PARÁLISIS CEREBRAL EN ATENCIÓN TEMPRANA EN EL ÁMBITO DE LA LOGOPEDIA

MIOFUNCIONAL O MOTRICIDAD OROFACIAL

  • El Sistema Estomatognático
  • Conceptos previos
  • Terapia Miofuncional

ÁMBITO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

SISTEMAS ALTERNATIVOS Y AUMENTATIVOS DE COMUNICACIÓN EN PARÁLISIS CEREBRAL

A la finalización del curso la Federación ASPACE Andalucía expide un certificado de aprovechamiento.

DOCENTES:

Araceli López, es Maestra de Audición y Lenguaje, Master en Atención Temprana, Master en Pedagogía Terapéutica, Master en Neuropsicología Clínica y  Experto en Terapia Orofacial y Miofuncional. Es logopeda y coordinadora  de las logopedas en el CAIT de Acpacys. Tiene una amplia experiencia como docente en cursos de formación.

Rocío Romero, Graduada en Logopedia y Master en Atención Temprana, es Logopeda en el CAIT de Amappace. Tiene una amplia experiencia trabajando con adultos y niños con diversidad funcional.

Celia Sánchez,  Diplomada en Fisioterapia, estudios de Fisioterapia Pediátrica y Fisioterapia Respiratoria en Pediatria, Postgrado de Concepto Bobath entre otros. Amplia experiencia como docente colaborando como tutora de prácticas en el Máster Universitario de Atención Temprana. Su experiencia profesional como Fisioterapeuta con niños con Parálisis Cerebral se remonta al año 2003.

Pilar García, Licenciada en Psicopedagogía, Máster en Atención Temprana y Doctorada por la Universidad de Málaga. Amplia experiencia como docente desde el año 2000 y dilatada experiencia profesional con personas con Parálisis Cerebral en Amappace desde el año 1999.

Mª Carmen Rico, es Licenciada en Psicología por la Universidad Hispalense y Máster en Rehabilitación Neuropsicológica entre otros. Tiene una amplia experiencia docente ya que ha sido durante repetidos cursos tutora profesional de alumnos de Psicología así como docente de cursos de FPO y otros similares.Lleva desde 2006 ejerciendo como Psicóloga en Asociación Cordobesa de Parálisis Cerebral y otras afecciones similares.

Juan Gabriel Palomino, Diplomado en Fisioterapia, Máster de Atención Temprana, en Atención Fisioterapéutica Comunitaria y en Osteopatía Estructural. Amplia experiencia profesional con personas con Parálisis Cerebral  en Acpacys Córdoba desde 2007.

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Excel Avanzado aplicado a la Gestión

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Aprovecha al máximo las funciones de la herramienta de hoja de cálculo Microsoft Excel y aprende cómo aplicarlas a tu entorno laboral.  Dirigido especialmente a PYMES y autónomos.

Del 20 de marzo al 29 de mayo de 2018.  Con 95 horas de formación online y 4 presenciales

Requisitos:  Conocimientos básicos/medios en Excel versión 2003 en adelante.

Preinscripciones en el siguiente FORMULARIO

1. Competencias que se adquieren con este curso:

  • Aprender las funciones, fórmulas predeterminadas de Excel que nos permiten realizar multitud de operaciones que, de otra forma, supondría tener que dominar conceptos avanzados de cálculo financiero, estadística…
  • Saber usar las Funciones Lógicas que van a permitirnos que el contenido de una o varias celdas pueda tener diversos resultados dependiendo de una o varias condiciones que podemos establecer.
  • Saber trabajar con funciones sin cálculos, Funciones de Texto, Funciones de Información, Funciones de Fecha y Hora, Búsqueda y Referencia.
  • Integrar en los libros los Objetos, son elementos que se Insertan en la Hoja de Cálculo, que no forman parte de la misma (se trata de elementos independientes “colocados” sobre la hoja).
  • Usar los Gráficos de forma correcta y coherente, facilitando la interpretación de los dat Saber trabajar con Tablas y desplegables, también con gráficos y tablas dinámicas.
  • Utilizar Plantillas y crear unas plantillas propias. Saber crear Macros. Usar los Formularios, para presentar los datos y la información.
  • Saber explotar las herramientas que Excel tiene para trabajar en Internet.

2. Contenidos del curso.

UD1.- Funciones para trabajar con números, (10 horas online).
1.1. Funciones y fórmulas. Sintaxis. Utilizar funciones en Excel
1.2. Funciones Matemáticas y trigonométricas
1.3. Funciones Estadísticas
1.4. Funciones Financieras
1.5. Funciones de Bases de Datos
1.6. La euroconversión

UD2.- Las funciones lógicas, (20 horas online).
2.1. La función =Sumar.Si
2.2. La función =Contar.Si
2.3. La función =Promedio.Si
2.4. La función disyunción =O
2.5. La función conjunción =Y
2.6. La función condicional =SI
2.7. El Formato Condicional

UD3.- Funciones sin cálculos y para trabajar con textos, (5 horas online).
3.1. Funciones de Texto
3.2. Funciones de Información
3.3. Funciones de Fecha y Hora
3.4. Funciones de búsqueda y referencia

UD4.- Los objetos en Excel, (10 horas online).
4.1. Concepto de Objeto.
4.2. Insertar Imágenes: prediseñadas y desde archivo
4.3. Textos especiales con WordArt
4.4. Los SmartArt en Excel
4.5. Creación de Ecuaciones
4.6. Insertar Formas en la Hoja de cálculo
4.7. Insertar Cuadros de texto
4.8. Insertar símbolos y comentarios

UD5.- Gráficos en Excel, (5 horas online).

5.1. Tipos de gráficos
5.2. Crear un gráfico a partir de los datos de una Hoja
5.3. Operaciones básicas con los gráficos
5.4. Herramientas de gráficos: cinta de opciones Diseño
5.5. Herramientas de gráficos: cinta de opciones Presentación
5.6. Herramientas de gráficos: cinta de opciones Formato

UD6.- Bases de datos en Excel (Tablas) , (15 horas online).
6.1. Tablas en Excel
6.2. Ordenación de los datos
6.3. Gestión de los datos en formato Formulario
6.4. Utilización de filtros: Autofiltros
6.5. Utilización de filtros: Filtro Avanzado
6.6. Cálculos con Bases de datos: Subtotales
6.7. Control de datos: Validación
6.8. Tablas dinámicas en Excel. Gráficos dinámicos

UD7.- Plantillas y Macros en Excel, (15 horas online).
7.1. Concepto de Plantilla.
7.2. Uso de Plantillas predeterminadas en Excel.
7.3. Crear Plantillas personalizadas con Excel
7.4. Uso y modificación de Plantillas personalizadas
7.5. Concepto y Creación de Macros
7.6. Ejecutar Macros
7.7. Nivel de seguridad de Macros

UD8.- Formularios y análisis de datos en Excel, (10 horas online).
8.1. Concepto de Formulario. Utilidad
8.2. Análisis de los Botones de Formularios
8.3. Creación de Formularios
8.4. Análisis Hipotético Manual
8.5. Análisis Hipotético con Tablas de Datos. Tablas de datos de una o dos variables.
8.6. Buscar Objetivo
8.7. Solver

UD9.- Redes e Internet con Excel, (5 horas online).
9.1. Correo Electrónico y Excel
9.2. Insertar Hipervínculos en Hojas de cálculo
9.3. Guardar Hojas de cálculo como páginas Web
9.4. Compartir datos y protección en red

UD10.- Clase práctica presencial, (opcional de 4 horas presenciales el 29 de mayo de 2018 de 16:00 a 20:00 en Granada)
10.1. Comandos y trucos
10.2. Adaptación a modelos de empresa personalizados

3. Metodología de trabajo

La adquisición de los contenidos especificados se llevarán a cabo a través de nuestra Plataforma de Teleformación, que combina contenidos teóricos y actividades prácticas, con el objetivo de facilitar el cumplimiento de los objetivos del curso.

La Plataforma incluye Manual descargable, contenido interactivo, actividades de aprendizaje evaluables por cada una de las Unidades Didácticas, foros, chats, videoconferencias y una prueba de evaluación final.

Seguimiento de los alumnos. Se revisarán las tareas realizadas, y se comentarán las cuestiones básicas con el objeto de mejorar su aprendizaje, así como se realizará una tutoría virtual a través de videoconferencia.

Clases presenciales finales.  Aquellas personas que lo deseen y sean de Granada podrán disponer de una sesión final presencial en la sala de informática de nuestro Centro de Formación.

A través de esta clase final presencial el profesor adaptará los conocimientos adquiridos a las realidades empresariales de los participantes.

FECHAS:

Del 20 de marzo al 29 de mayo de 2018.  Entre 95 y 110 horas de formación.

PRECIOS, (para pagos recibidos hasta el 15 de marzo de 2018):

  • Curso a través de plataforma: 65 €
  • Curso a través de plataforma más clase final presencial de 4 horas: 95 €

PRECIOS, (para pagos recibidos a partir del 16 de marzo de 2018):

  • Curso a través de plataforma: 75 €
  • Curso a través de plataforma más clase final presencial de 4 horas: 105 €
CÓMO INSCRIBIRSE:

  1. Cumplimenta tus datos personales en el siguiente FORMULARIO – Nos pondremos en contacto contigo a la mayor brevedas posible.
  2. Realiza el pago del curso a través del pago seguro a través de Pay Pal.  Si no puedes realizar el pago escríbenos a formacion@aspacegranada.org

 

Seleccione el tipo de curso en el que está interesado/a (Sólo Online / Online + clase presencial)



Consulte la posibilidad de bonificación a través del crédito de formación anual del que disponen las empresas para formar a sus trabajadores en nómina, (no válido para autónomos).  Las empresas interesadas pueden contactar con nuestro Centro de Formación Bonificada en el 664472466 o escribir a formacion@aspacegranada.org preferentemente 10 días antes del inicio del curso.

 Docente:

Impartido por Ismael Qasem Fdez, CEO de la empresa Q SOFTWARE y profesor experto en Ofimática avanzada, software de gestión comercial y seguridad informática aplicada al mundo empresarial, con más de 10 años de experiencia en el trabajo con PYMES, autónomos.

Más información en el Centro de Formación Solidaria ASPACE Granada / Aula Tercer Sector formacion@aspacegranada.org o en el teléfono 958137696 ext. 6

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Uso seguro y responsable de las TICs

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Lunes, 5 de marzo de 2018 en el Centro de Formación de ASPACE Granada de 10:00 a 12:00

Jornada GRATUITA de sensibilización y aprendizaje dirigida a padres y madres en la orientación al uso de las TICs por parte de menores: Buenos usos de Internet, herramientas de control parental, filtro de contenidos…

Las personas interesadas deben cumplimentar sus datos en el siguiente FORMULARIO DE PREINSCRIPCIÓN

Más información en aspacegranada@gmail.com y en 958137696 ext. 6

Esta Jornada estará impartida por ANDALUCÍA COMPROMISO DIGITAL en colaboración con Cruz Roja Española y la Consejería de Empleo, Empresa y Comecio de la Junta de Andalucía.

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Como ser Youtuber

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CÓMO SER YOUTUBER – V Edición Taller Motivación Creativa  Aspace Granada

Curso presencial de 24 horas en 8 sesiones de 3 horas, todos los martes y jueves del 1 al 27 de marzo de 2018 de 16:00 a 19:00 en el Centro de Formación de ASPACE Granada, (2ª Planta). C/ Mercedes Gaibrois, 39 – 18008 Granada.

Crea tu propio canal en Youtube y sorprende al mundo con tu propio contenido.  Crea Videos originales y con temas interesantes.  Consigue poco a poco tu público y seguidores interesados en tu videos.  Comparte tus ideas con la comunidad de Youtube y lo mejor: Disfruta de ser un creador de tu propio canal en Youtube.

CONTENIDOS

  • Cómo crear un canal de Youtube
  • Cómo idear contenido interesante y llamativo
  • Creación de la portada del Canal
  • Creación de las miniaturas para colocar imagenes llamativas
  • Manipulación y Trabajo con Video Editor
  • Manipulación de Sonido
  • Herramientas Gráficas
  • Difusión del contenido en redes sociales
  • Video de Presentación
  • Canales Temáticos

 

Precio: 30 euros para pagos recibidos hasta el 22 de febrero.  A partir del 23 de febrero el precio será de 40 euros.

Preinscripciones en: https://goo.gl/LsnTiv

Más información en formacion@aspacegranada.org

Impartido por Álvaro Villa André, poeta y creador multimedia con un amplio historial en las redes y el mundo de las letras.

Nacido con Paralisis Cerebral, es colaborador de Aspace Granada, habiendo impartido cuatro Ediciones de Talleres de Motivación Creativa.
http://tallerpoesias.blogspot.com.es/.

Su afán creativo ha servido de ejemplo y motivación a muchas personas.  Álvaro también es conocido como Las Crónicas de Ava y cuenta con 3 Libros publicados.

También realiza ponencias de motivación en eventos y colegios

Dirige el canal «Las Crónicas de Ava» en Youtube, donde comparte sus conocidos videopoemas con sus seguidores.

https://www.youtube.com/channel/UC5QxGxWJmjsCrMNbdzkpR_A
También lleva el Blog «Las Crónicas de Ava» con contenido de sus obras literarias, videopoemas y imagenes con fragmentos de sus obras. http://themusicexplorer.blogspot.com.es/
Aparte de la Literatura, este año 2018 ha empezado un nuevo proyecto en las redes, dedicado al Fútbol, llamado «Clubes del Mundo del Fútbol».

En él presenta tanto en Youtube, como Twitter, Blogger e Instagram, contenidos con Videos y Fichas, con Datos y Curiosidades sobre Equipos de Fútbol de todo el Planeta.

Canal Youtube: Clubes del Mundo del Fútbol
https://www.youtube.com/channel/UCgo1kWx011W1lW7VuD5B_7A
Blog: Clubes del Mundo del Fútbol
http://clubesmundofutbol.blogspot.com.es/
Instagram:
https://www.instagram.com/clubesdemundo/

Twitter:
https://twitter.com/ClubsDelMundo

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CURSOS GRATUITOS DE ANDALUCÍA COMPROMISO DIGITAL EN ASPACE

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Del 24 al 31 de enero de 2018

Preinscripciones hasta el 22 de enero en: https://goo.gl/QjAsvc

  • Taller de Ofimática media. (Word, Excel. Powerpoint y Access) los días 25, 29 y 31 de enero de 2018.  De 10:00 a 12:00.
  • Taller de trámites online (trámites de Internet, cita médico, certificado digital, banca electrónica, solicitudes…) los días 24, 26 y 30 de enero de 2018 de 10:00 a 12:00.

Los contenidos podrán ser adaptados y/o aumentados en el tiempo en función de las necesidades del grupo

Preinscripciones en: https://goo.gl/QjAsvc

Más información en el 958137696 ext. 6 y en formacion@aspacegranada.org

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APRENDE INGLÉS CON ACADEMIA B1&B2

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Aprende inglés de forma profesional, fácil y divertida.

En esta entrada de año 2018 queremos destacar la colaboración que hemos tenido con la Academia de Inglés B1&B2, cuyo nombre comercial ya destaca por su originalidad.

Coincidimos con sus gestores Loto y Tao, a través de varios actos de AJE y enseguida contectamos con ellos por su buen hacer, cercanía, profesionalidad y sobre todo por sus buenos consejos, siendo especialistas en la impartición y aprendizaje de idiomas, principalmente inglés y francés.

B1&B2 además es Centro examinador Oficial de Trinity y preparador de Cambridge, realizando convocatorias en sus propias instalaciones ubicadas en C/ Don Emilio Durán Durán, s/n de Granada, justo entre los dos campus universitarios de Granada.

Te recomendamos que realices por ti mismo su TEST DE NIVEL para saber en qué tipo de clase debes inscribirte.

Para amplicar información puedes acercarte a sus instalaciones llamar al teléfono 858102196,  escribirles a su email academyb1b2@gmail.com o visitar su blog en la web https://www.b1b2.es/

Estamos seguros de que aprenderas inglés de forma profesional, fácil y divertida.

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CERTIFICADO OFICIAL PARA CUIDADORES EN INSTITUCIONES SOCIALES Y DOMICILIO – ÚLTIMA CONVOCATORIA 2017

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PLAZAS MUY LIMITADAS
NUEVA CONVOCATORIA DE CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD OFICIAL DE INSTITUCIONES SOCIALES Y DOMICILIO – ACREDITADOS POR EL SEPE

Ampliado el plazo de recepción de matrículas hasta el 21 de diciembre de 2017.

TODOS LOS CURSOS SE DESARROLLAN EN MODALIDAD ONLINE CON TUTORÍAS Y EXÁMENES PRESENCIALES EN ASPACE GRANADA. Aspace es un Centro de Formación Solidaria por lo que el beneficio de estas acciones formativas repercute en la mejora de la calidad de vida de las personas con parálisis cerebral.

Preinscripciones permanentes sin compromiso en: https://goo.gl/EJgMYA

FECHAS DE COMIENZO (8 de enero de 2018):

  • Puedes comenzar a realizar online el curso: «SSCS0208: Atención sociosanitaria a personas dependientes en Instituciones Sociales» y las horas presenciales del módulo MF1017.  – Fecha límite de envío de la documentación: 21 de diciembre 2017 – Está previsto esta edición finalice en julio de 2018 para luego realizar las prácticas profesionales, (en los casos que proceda)

MODALIDADES DE PAGO (INSTITUCIONES SOCIALES):

  • El certificado puede realizarse a través de un precio fraccionado en los dos o cuatro primeros meses de 1.202,5 € (este precio incluye ya el 35% de descuento máximo por ser persona desempleada o realizar la inscripción con ASPACE). Puedes reservar tu plaza pagando ahora 150 euros y el resto en 4 plazos hasta abril de 2018.
  • Y como hasta ahora, quienes realicen un pago único, tienen un descuento del 10% quedando el curso en 1.082,25 euros.  Este descuento se aplicará una vez descontado cualquier promoción a la que se pueda acoger el alumno.  Las inscripciones se gestionan en estricto orden de llegada.

Estos precios incluyen la gestión de prácticas o la exención de las mismas así como la impartición de todos los módulos del certificado.  Para realizar módulos sueltos o para realizarlos con cargo a créditos de la Fundación Tripartita consultar precios. 

Es obligatorio que todas las cuotas excepto la primera se realicen por domiciliación bancaria, por lo que el alumno tendrá que indicarnos el número de cuenta en el que se le cargarán los recibos.

  • Financiación a 12 meses: se realizará a través de BBVA. El trámite se hace a través de Vértice pero el alumno firma la operación directamente con la entidad financiera.
  • Para bonificación a empresas a través de los créditos de formación programada de la Fundación Tripartita: Consultar precios y condiciones.

DOCUMENTACIÓN NECESARIA:

Para formalizar la matrícula en el curso debes realizar una preinscripción sin compromiso cumplimentando tus datos en el siguiente FORMULARIO

A continuación debes enviar por email la siguiente documentación a aspacegranada@gmail.com y una vez verificada, se le solicitará al alumno el envío de la matrícula “original” para la apertura de expediente.

  1. FICHA DE INSCRIPCIÓN cumplimentada con todos tus datos y firmada en sus dos páginas.
  2. JUSTIFICANTE DE HABER REALIZADO EL PAGO, O DOCUMENTACIÓN PARA SOLICITAR FINANCIACIÓN. El número de cuenta al que hay que hacer el pago queda indicado (en rojo) en la segunda página de la FICHA DE INSCRIPCIÓN.
  3. Última titulación académica cursada escaneada, mínima de ESO / FP (grado medio), (no vale E.G.B.)
  4. NIF: (Escaneado, con la claridad suficiente para una lectura legible del contenido).
  5. Si se encontrará en situación de desempleado, tendría que adjuntar escaneada la tarjeta de demandante de empleo en vigor.

Es importante que toda esta documentación sea enviada a aspacegranada@gmail.com antes del inicio de la formación del Certificado. Para esta nueva edición el plazo máximo de recepción y pago de matrículas es el 21 de diciembre de 2017.

Más información en el teléfono del Centro de Formación Aula Tercer Sector – ASPACE Granada – 958137696 ext. 6 – Durante el mes de agosto enviar email preferentemente.

OTRAS CONDICIONES

Para poder acceder al examen final hay que haber realizado todas las actividades online evaluables y no evaluables propuestas, así como acudir a todas las tutorías y exámenes presenciales que igualmente son obligatorias.  MUY IMPORTANTE: La incomparecencia a cualquiera de las tutorías presenciales implica que se suspenda automáticamente el módulo.  

La carga lectiva es de unas 3 horas al día para desarrollar los módulos oficiales de dichos certificados

Las Prácticas profesionales no laborales comenzarán una vez finalizados los módulos formativos.  

¿QUIÉNES ESTÁN EXENTOS DE REALIZAR ESTA FORMACIÓN EN ANDALUCÍA?

TANTO PARA TRABAJAR EN INSTITUCIONES SOCIALES COMO EN DOMICILIO EN ANDALUCÍA ES VÁLIDO EL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD SSCS0208 DE ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES SOCIALES

Según Resolución de 28 de julio de 2015, conjunta de la Dirección-Gerencia de la Agencia de Servicios Sociales y Dependencia de Andalucía y de la Secretaría General de Servicios Sociales, por la que se establecen medidas en materia de acreditación de la cualificación profesional del personal de atención directa en instituciones sociales y en el domicilio, publicada en BOJA 153 de 7 de agosto de 2006:

  1. La cualificación profesional de los y las cuidadoras y las y los gerocultores en Instituciones Socialesse puede acreditar por los siguientes certificados y títulos:
    a) FP Grado Medio: título de técnico en cuidados auxiliares de enfermería.
    b) FP I: Título de técnico auxiliar de enfermería.
    c) FP I: título de técnico auxiliar de clínica.
    d) FP I: título de técnico auxiliar de psiquiatría.
    e) FP Grado Medio: título de técnico en atención a personas en situación de dependencia.
    f) FP Grado Medio: título de técnico en atención sociosanitaria.
    g) Certificado de profesionalidad de atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales.
    h) Cualquier otro título o certificado que en el futuro se determine con los mismos efectos profesionales.
  2. La cualificación del personal auxiliar de ayuda a domicilio se puede acreditar por los siguientes certificados y títulos:
    a) FP Grado Medio: título de técnico en cuidados auxiliares de enfermería.
    b) FP I: título de técnico auxiliar de enfermería.
    c) FP I: título de técnico auxiliar de clínica.
    d) FP I: título de técnico auxiliar de psiquiatría.
    e) FP Grado Medio: título de técnico en atención a personas en situación de dependencia.
    f) FP Grado Medio: título de técnico en atención sociosanitaria.
    g) Certificado de profesionalidad de atención sociosanitaria a personas en el domicilio.
    h) Certificado de profesionalidad de auxiliar de ayuda a domicilio.
    i) Certificado de profesionalidad de atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales.
    j) Cualquier otro título o certificado que en el futuro se determine con los mismos efectos profesionales.
  3. Las personas que cuenten con alguna de las titulaciones o certificados de profesional indicados no necesitan participar en el proceso de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación.
  4. Habilitación de personas mayores de 55 años. Los y las cuidadoras, las y los gerocultores y los y las auxiliares de ayuda a domicilio que, a fecha 31 de diciembre de 2015, hayan cumplido los 55 años de edad y, de forma fehaciente, acrediten una experiencia profesional de, al menos, 3 años, con un mínimo de 2.000 horas trabajadas en la respectiva categoría profesional en los últimos 10 años, quedan habilitados a los efectos del requisito de cualificación profesional.

Más información en el teléfono del Centro de Formación Aula Tercer Sector de ASPACE Granada – 958137696 ext. 6 y en aspacegranada@gmail.com – En agosto enviar preferentemente email.

Publicado enaspace • Aula Tercer Sector • formacion aspace

PRÓXIMOS CURSOS EN ASPACE GRANADA

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Este mes de noviembre de 2017 os ofrecemos cuatro cursos muy prácticos que se van a realizar en la Asociación ASPACE Granada.

Las plazas son muy muy limitadas

PRECIO POR REALIZAR UN CURSO: 40 €.

PRECIO POR REALIZAR DOS CURSOS: 70 €.

PRECIO POR REALIZAR TRES CURSOS: 95 €.

PRECIO POR REALIZAR CUATRO CURSOS: 120 €.

Preinscripciones hasta un día antes del comienzo del curso en: https://goo.gl/kGKjxg

Una vez recibidas sus datos nos pondremos en contacto con usted para confirmar la disponibilidad de plaza e informar del modo de pago

MOVILIZACIÓN DE PERSONAS DEPENDIENTES, (con parálisis cerebral). 3 horas

Sábado 11 de noviembre.  Os podéis apuntar en uno de los dos grupos que habrá, o de mañana, (de 10:00 a 13:00) o de tarde, (de 16:30 a 19:30).  Impartido por Elizabeth Cervera. Terapeuta ocupacional y fisioterapeuta en ASPACE Granada.

INICIACIÓN PRÁCTICA A LA LENGUA DE SIGNOS. 20 horas

De lunes a jueves del 16 de noviembre al 4 de diciembre en horario de 18:00 a 20:00. Impartido por Leticia de la Torre interprete profesional y cuidadora en ASPACE Granada.

CONTENIDOS:

SESIÓN 1:

  • Identificación en LSE (alfabeto dactilológico, pronombres, adjetivos,..)
  • Preguntar direcciones y número de teléfono
  • Saludar en situaciones formales e informales
  • Números

SESIÓN 2:

  • Ampliar la información personal que se da y que se recibe (genero, numero, verbo haber,.)
  • Comprender órdenes e instrucciones sencillas

SESIÓN 3:

  • Familia
  • Rasgos físicos
  • Preguntar e informar por la edad
  • Clasificadores descriptivos

SESIÓN 4:

  • Pedir información (horarios, precios, transportes…)
  • Necesidades básicas de la vida cotidiana
  • Dar opiniones sencillas acerca de expresiones personales, precios y horarios,..

SESIÓN 5:

  • Preguntar y explicar dónde se vive y cómo es una casa
  • Conoces y describir ayudas técnicas que utilizan las personas sordas en su casa
  • Clasificadores descriptivos
  • Como organizar la información desde el punto de vista del signante
  • Uso correcto de distintos puntos espaciales en relación a la ubicación

SESIÓN 6:

  • Describir a una persona
  • Explicar acciones habituales
  • Dar explicaciones sobre lo que nos gusta
  • Explicar y preguntar por acciones habituales

SESIÓN 7:

  • Decir dónde hemos nacido y en qué año
  • Explicar la situación geográfica de algunos lugares
  • Preguntar por la existencia y ubicación de edificios, monumentos y lugares públicos
  • Manejar vocabulario con soltura

SESIÓN 8:

  • Dirigirnos a una persona desconocida
  • Preguntar dirección
  • Explicar cómo se va
  • Informar sobre la distancia
  • Dar información sobre el carácter de las personas

SESIÓN 9:

  • Productos alimenticios
  • Preguntar y decir lo que se desea comer y beber
  • Explicar recetas de cocina
  • Descripción de algunos envases
  • Preguntar el importe de lo que se ha comprado o consumido

SESIÓN 10:

  • Identificar distintas tiendas y describir los objetos que se venden
  • Mantener una conversación
  • Comenzar a trabajar la narración
  • Explicar las diferencias entre dos o más objetos

EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD. 8 horas

Viernes, 24 de noviembre de 17:00 a 20:00 y sábado, 25 de noviembre de 9:00 a 14:00.  Impartido por Carmen Segura. Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada y especializada en Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada. 

CONTENIDOS:

  • Introducción
  • Educación Sexual desde el modelo sexológico
  • Objetivos de la educación sexual
  • El papel de educadores y familias en educación sexual
  • Sexo, sexualidad y erótica de las personas con discapacidad
  • Talleres de educación sexual.
  • Dinámicas según el modelo sexológico
  • El amor en personas con discapacidad intelectual

APLICACIONES Y TENDENCIAS ACTUALES EN SALAS SENSORIALES. 8 horas

Sábado, 2 de diciembre de 9:00 a 14:00 y de 16:00 a 19:00.  Impartido por Elizabeth Cervera. Diplomada en Terapia Ocupacional y en Fisioterapia con amplia formación en Integración sensorial es Fisioterapeuta y Terapeuta Ocupacional de Aspace Granada y docente en el Master de Atención Temprana del Hospital de San Rafael.

CONTENIDOS:

  • Introducción y concepto de estimulación sensorial
  • Aplicaciones de la estimulación sensorial
  • Evaluación de la estimulación sensorial
  • Introducción y concepto de integración sensorial
  • Aplicaciones de la integración sensorial
  • Evaluación de la integración sensorial
  • Conclusiones

Preinscripciones hasta un día antes del comienzo del curso en: https://goo.gl/kGKjxg

POR CADA UNO DE LOS CURSOS REALIZADOS SE ENTREGARÁ UN CERTIFICADO DIPLOMA EXPEDIDO POR LA ASOCIACIÓN ASPACE GRANADA

Más información en: ASPACE Granada –  formacion@aspacegranada.org – 647081845 – 6644

Publicado enaspace • Confederación ASPACE

ASPACE GRANADA RECIBE UNA PIZARRA DIGITAL GRACIAS A LA FUNDACIÓN CARREFOUR Y A LA CONFEDERACIÓN ASPACE

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A la Asociación ASPACE en Granada le ha sido concedida una “pizarra digital interactiva” gracias a la Fundación Solidaridad Carrefour y la Confederación nacional ASPACE

Desde este mes de marzo de 2017 el Centro de formación de ASPACE Granada denominado AULA TERCER SECTOR cuenta con una nueva pizarra interactiva.

Esta pizarra viene a completar y a aportar una nueva herramienta de trabajo a docentes y usuarios del Centro de formación.  En él se imparten clases particulares (tipo academia) y cursos de formación del ámbito privado y subvencionado, dirigidos a personas con parálisis cerebral y otras discapacidades.  Estos cursos suelen llevar adscrito un certificado de profesionalidad oficial de la FPE de Andalucía.

En concreto, dos tardes en semana un grupo de jóvenes realizan actividades prácticas interactivas con la pizarra.  Estas personas usuarias forman parte de un programa de formación y prácticas en empresas conveniadas con empresas privadas así como con el Ayuntamiento y la Diputación de Granada.

A través de estas clases y gracias a la pizarra interactiva, están aprendiendo y complementando la labor educativo-laboral que se realiza durante el periodo de prácticas en estas empresas.  Actualmente está abierto el plazo para la inscripción del curso que próximamente va a comenzar a impartirse con certificado de profesionalidad de FPE denominado “Operaciones auxiliares de servicios administrativos y generales” ADGG0408 de en el que 15 personas con discapacidad recibirán formación durante las 430 horas incluyendo prácticas en empresas.  Se prevé que a lo largo del año iniciemos otro curso de Inglés donde sin duda alguna la pantalla interactiva proporcionará una mayor calidad de la formación impartida

En palabras de Pepe, (uno de los alumnos) “Con la pizarra puedo exponer muy bien mis ideas a la profesora y al resto de clase.  Ahora puedo realizar las actividades de forma interactiva y puedo realizar más tareas y más especificas en clase”.

Utilizando la pantalla

El alumnado puede interactuar físicamente con la pantalla realizando ejercicios de forma individual y en grupo con compañeros de clase, tal y como se ve en las imágenes adjuntas, mejorando la interacción entre el grupo-clase.  Además se ha mejorado la calidad del sonido y la visión de la proyección del material didáctico en el aula.  El grupo clase ahora puede ver y escuchar mejor la información que el personal docente proporciona.

La interacción y la opción que incorpora de creación de actividades posibilita un amplio abanico de recursos que mejoran la comprensión y ejecución de los contenidos.  Alcanzando los objetivos de forma más rápida y dándole al alumnado un papel más activo en el proceso de enseñanza aprendizaje, mejorando la comunicación con la docente y la autonomía en el desarrollo de la tarea.

Igualmente estamos detectando una mejora en la motivación del alumnado por realizar las actividades así como el interés y la atención en la misma, aumentando así su tiempo de atención en la realización de la tarea.

Otra de las ventajas inmediatas que observamos es que podemos mostrar al grupo contenido impartido previamente a modo de papelógrafo sin tener que perder información anterior, (como pasa con la pizarra blanca) “pasando diapositivas” hacia delante y hacia atrás, permitiendo ver contenido incluso de fechas anteriores.

Queremos dar las gracias a la Fundación SOLIDARIDAD Carrefour y por supuesto a la Confederación Nacional ASPACE sin los cuales este tipo de recursos y otros muchos proyectos no serían una maravillosa realidad.

CENTRO DE FORMACIÓN SOLIDARIA AULA TERCER SECTOR

ASPACE Granada – AMAPPACE Málaga

CTO. ASPACE GRANADA – Tlf.: 664472466 – email: formacion@aspacegranada.org

CTO. AMAPPACE MÁLAGA – Tlf.: 952610902 – email: formacion@amappace.es